Многофункциональный Центр «ОЛИМП»

Интенсивное развитие горнодобывающей промышленности предопределило востребованность профессий, связанных с обслуживанием горных выработок. Разработка месторождений полезных ископаемых - это сложный и высокотехнологичный процесс, требующий использования множества видов техники и инструментов для выполнения широкого перечня трудоемких работ. Для функционирования большинства систем и механизмов, обеспечения комфортного проживания персонала, функционирования освещения необходима электрическая энергия. Поэтому одной из наиболее актуальных задач при организации горнодобывающего производства является горное электроснабжение - обеспечение предприятия электричеством.

Горное электроснабжение предполагает использование сложных и многофункциональных систем оборудования, в которые включены несколько основных элементов. Подача и распределение электроэнергии обеспечивается благодаря электроустановкам, объединенным в пределах одного производственного объекта.

Такой раздел горного дела, как горная электромеханика, подразумевает монтаж, наладку и ремонт горношахтного оборудования, используемого в добыче полезных ископаемых, а также предотвращение аварий и минимизация/устранение их последствий. Специалист, занимающийся этой деятельностью, должен должен понимать принципы работы электрического и механического оборудования, знать такие дисциплины, как горное дело, электротехника, электроника, гидравлика. В силу перечисленных факторов актуальным является переобучение специалистов в эту сферу деятельности на базе смежного высшего или средне-специального образования.

Электроустановка – это совокупность машин, специального оборудования, линий электропередач, помещений предназначенных для производства, транспортировки, накопления и преобразования электричества. Совокупность электроустановок, тепловых сетей, объектов по производству электричества и связывающих эти объекты линий электропередач составляет энергетическую систему.

Целью обучения слушателей по Программе является профессиональная переподготовка специалистов, ответственных заобеспечение безопасности дорожного движения в организации (учреждении).

Основные цели:
формирование знаний и навыков по вопросам применения трудового законодательства, ведения кадрового делопроизводства, обеспечения документооборота по учету и движению кадров, а также администрированию документооборота;
практическая подготовка для выполнения работ по разработке локальных нормативных актов организации, графику документооборота, по
ведению документооборота при приеме и увольнении, предоставлении отпусков, а также по подготовке отчетной и статистической информации по
персоналу.

Методы оценки психологической готовности:

1. Индивидуальное собеседование с кандидатом на обучение (возможно

ведение видеозаписи).

2. Диагностика развития познавательных процессов ( «Методика оценки

словарного запаса и уровня саморегуляции поведения», «Арифметический счет»,

анкета «Мотивы обучения», «Теппинг-тест» ).

3. Наблюдение ( за поведением кандидата в процессе группового

обследования).

Главной целью курса является оказание помощи обучающимся при подготовке к прохождению вступительных испытаний по общеобразовательным предметам: русский язык, математика, физика и информатика. При проведении занятий акцент делается на совершенствование знаний, умений в области вышеуказанных предметов, пробуждение или закрепление интереса к углубленному изучению русского языка, математики, физики и информатики, на развитие творческих способностей.

Целью обучения слушателей по Программе является совершенствование и (или) овладение слушателями курсов знаний в области охраны труда на производстве. Курс рекомендован специалистам по охране труда для профессиональной переподготовки

Дети с различными нарушениями речевых функций нуждаются в грамотной логопедической помощи в условиях детского сада. Дошкольное образование – это основополагающий этап на пути формирования здоровой и развитой личности, поэтому очень важно качественно организовать совместную работу логопеда и воспитателя и обеспечить оптимальные условия для занятий.

Цель программы повышения квалификации – в удобной дистанционной форме сформировать необходимые профессиональные компетенции у специалистов для организации взаимодействия логопеда и воспитателя и проведения коррекционных занятий для детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Основные задачи программы:

Целью обучения слушателей по Программе является профессиональная переподготовка специалистов, ответственных заобеспечение безопасности дорожного движения в организации (учреждении).

Целью обучения слушателей по Программе является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области контроля технического состояния автотранспортных средств.

Целью программы является подготовка слушателей, направленная на получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

Приобретение слушателями знаний об основах обеспечения пожарной безопасности и правилах обеспечения противопожарного режима объектов защиты, об организации работ по планированию пожарно-профилактической работы, о формах контроля за соблюдением требований пожарной безопасности, в том числе о порядке проведения независимой оценки пожарного риска (аудита пожарной безопасности), об организации и обеспечении деятельности службы пожарной безопасности организации (структурных подразделений, филиалов).

Овладение слушателями умениями по анализу пожарной безопасности в организации и разработке решений по противопожарной защите организации.

Приобретение слушателями знаний и навыков по организации работ по содействию пожарной охране при тушении пожаров.

Приобретение слушателями знаний и умений по разработке решений по противопожарной защите организаций.

           Курс разработан в соответствии с нормами Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"  и с учетом требований Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный № 29444), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 ноября 2013 г. № 1244 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 января 2014 г., регистрационный № 31014).

       Слушателями являются лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

       Формы обучения слушателей - заочная  с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

       Целью Программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленные на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

Целью обучения слушателей по Программе является обучение рабочих по профессии «Оператор котельной», с целью приобретения обучающимися знаний и умений (компетенций) правильно и безопасно выполнять работу оператора котельной, в соответствии с требованиями квалификационных характеристик, обеспечение безопасного функционирования оборудования, работающего под избыточным давлением.

Целью обучения слушателей по Программе является обучение рабочих по профессии «Монтажник по монтажу стальных и железобетонных конструкций», с целью приобретения обучающимися знаний и умений (компетенций) правильно и безопасно выполнять работу монтажника по монтажу стальных и железобетонных конструкций, в соответствии с требованиями квалификационных характеристик.

Целью обучения слушателей по Программе является обучение рабочих по профессии «Бетонщик», с целью приобретения обучающимися знаний и умений (компетенций) правильно и безопасно выполнять работу бетонщика, в соответствии с требованиями квалификационных характеристик.

Целью обучения слушателей по Программе является приобретение профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков строповки и увязки грузов различной в зависимости от разряда  сложности, выбора способов для быстрой и безопасной строповки и перемещения грузов в различных условиях и выбор стропов в соответствии  с массой и родом грузов.

Целью обучения слушателей по Программе является приобретение знаний об основах охраны труда, по специальным вопросам обеспечения требований охраны труда при работе на подъемнике (вышке).

Учебная программа предаттестационной подготовки электротехнического персонала на III группу допуска по электробезопасности (до и свыше 1000 в)  разработана в целях реализации требований Приказа Министерства энергетики РФ от 13 января 2003 года № 6 «Об утверждении Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и в соответствии с:

Приказом Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 29.12.2006 №1155 «Об утверждении Типовой программы по курсу «Промышленная, экологическая, энергетическая безопасность, безопасность гидротехнических сооружений» для предаттестационной (предэкзаменационной) подготовки руководителей и специалистов организаций, поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору»;

Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 14 мая 2019 г. N 327н "Об утверждении профессионального стандарта "Работник по оперативно-технологическому управлению в электрических сетях"

Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 15 декабря 2020 г. № 903н "Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации электроустановок";

Правилами устройства электроустановок.

Цель программы – приобретение слушателями знаний по электробезопасности, необходимых для успешного прохождения аттестации в органах Ростехнадзора РФ и присвоения III группы по электробезопасности, и для их применения в практической деятельности в сфере электробезопасности, безопасности и охраны труда с целью обеспечения профилактических мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

Категория слушателей: электротехнический персонал, производящий обслуживание, осмотр, подключение и отключение электроустановок.

Цель программы обучения – совершенствование профессиональных компетенций в сфере антитеррористической защищенности объектов, исходя из требований действующих законодательных и иных нормативных правовых актов.

Задачи обучения:

• усвоение слушателями теоретических знаний и получение практических навыков по организации работы по антитеррористической защищенности объектов;
• предоставление слушателям необходимых знаний и формирование практических навыков, с учетом наиболее существенных изменений в области антитеррористической защищенности в пределах Российской Федерации;
• формирование комплексного подхода к организации работы по обеспечению антитеррористической защищенности;
• предоставление слушателям образовательной услуги в области антитеррористической защищенности по вопросам обнаружения токсичных химикатов, отравляющих веществ и патогенных биологических агентов в поступающей почтовой корреспонденции.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  осуществления  строительного  контроля и управления качеством в строительстве.

Целью обучения слушателей по Программе является повышение квалификации работников и специалистов строительных предприятий по вопросам организации общестроительных работ, на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах капитального строительства рассмотрение вопроса их состава, а также обеспечения безопасности.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение слушателями новаций в управленческих, экономических  и технологических аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  выполнения  геодезических, подготовительных  и  земляных  работ, устройства  оснований  и фундаментов.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических и технологических аспектах строительного производства и обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем обеспечения качества возведения каменных, металлических и деревянных строительных конструкций.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  выполнения  фасадных работ, устройства кровель, защиты строительных  конструкций, трубопроводов и оборудования.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  инженерных  систем и сетей.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства электрических сетей и линий  связи.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  объектов нефтяной и газовой  промышленности, устройства скважин.

Целью обучения слушателей по Программе является формирование у слушателей профессиональных
компетенции, необходимой для профессиональной деятельности в области обеспечения безопасности строительства, качества выполнения монтажных и пусконаладочных работ при строительстве зданий и сооружений.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  автомобильных дорог и  аэродромов.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  железнодорожных и трамвайных  путей.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  подземных  сооружений, осуществления  специальных  земляных  и  буровзрывных  работ  при  строительстве.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  мостов, эстакад, путепроводов.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества   выполнения  гидротехнических  и  водолазных  работ.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  обеспечения качества  устройства  промышленных печей и домовых  труб.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  осуществления  строительного  контроля.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  осуществления  строительного  контроля и управления качеством в строительстве.

Целью обучения слушателей по Программе является освоение новаций в управленческих, экономических  и технологических, аспектах  строительного производства  и  обеспечения безопасности строительства; углублённое изучение проблем  организации  строительства, реконструкции и капитального ремонта, в том числе на особо опасных, технически сложных и уникальных объектах капитального строительства.

Целью обучения слушателей по Программе является повышение профессионального уровня специалистов по организации проектирования зданий и сооружений в рамках имеющейся квалификации.

Целью обучения слушателей по Программе является приобретение и/или совершенствование профессиональных компетенций руководителей и специалистов в области экологической безопасности и их применение в практической деятельности.

Целью обучения слушателей по Программе является получение, закрепление теоретических и практических знаний и навыков, необходимых для профессиональной деятельности в области обращения с медицинскими отходами.

Целью обучения слушателей по Программе является повышение уровня профессиональных знаний руководителей, специалистов, работников организаций в области экологической безопасности при работе с опасными отходами.

Курс направлен на повышение профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предъявляет определённые требования к кадровым условиям реализации основной образовательной программы образовательной организации. Учитель начальных классов должен обладать соответствующим уровнем профессиональной подготовки и сформированности профессиональных компетенций. 

Данная программа направлена на совершенствование профессиональной компетентности учителей начальных классов в области современных образовательных технологий, выстраивание   перспектив педагогической деятельности в ситуации изменившихся подходов к формированию нового содержания образования обучающихся, современных требований к образовательным результатам в условиях реализации ФГОС НОО третьего поколения; позволяет сформировать мотивационную готовность учителя к педагогической деятельности в новых условиях; развить теоретические представления учителей  о сущности, назначении, роли и функциях федерального государственного образовательного стандарта; подготовить учителей к осуществлению выбора технологий, методов и приемов педагогической деятельности, направленных на формирование у обучающихся новых образовательных компетенций.

Программа обучения рассчитана на 144 академических часа. Форма обучения - заочная с применением ДОТ и ЭО.

Программа обучения предназначена для совершенствования существующих и формирования новых компетенций, повышения профессионального уровня руководителей и специалистов организаций, назначенных приказом руководителя ответственными за радиационную безопасность и радиационный контроль на предприятии, с правом работы с источниками ионизирующего излучения.

Категория: начальники службы радиационной безопасности, начальники цехов (участков, отделений, лабораторий, мастерских), эксплуатирующие  радиационные источники.

Обучающие модули:

Законодательные и нормативные акты по обеспечению радиационной безопасности при работе с ИИИ

Дозиметрия и защита от ионизирующего излучения

Биологическое действие ионизирующего излучения

Организация работ с ИИИ. Производственный контроль за обеспечением радиационной безопасности

Предупреждение радиационный аварий и происшествий

Санитарные правила и нормативы СанПиН 2.6.1.3289-15

Итоговая аттестация

Вновь принимаемые на работу работники, а также работники, переводимые на другую работу, проходят обучение по оказанию первой помощи пострадавшим в срок не позднее 60 календарных дней после заключения трудового договора или перевода на другую работу.

Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим проводится с периодичностью не реже одного раза в 3 года.

Программа разработана в соответствии с нормами Трудового кодекса Российской Федерации, Постановления Правительства РФ от 24 декабря 2021 г. N 2464 "О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда", Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 мая 2012 г. N 477н "Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи".

Для отработки практических навыков используются специальные учебные тренажеры.

Занятия проводят специалист, имеющие соответствующую квалификацию.

Кому необходимо обучение

· работники, на которых приказом работодателя возложены обязанности по проведению инструктажа по охране труда, включающего вопросы оказания первой помощи пострадавшим, до допуска их к проведению указанного инструктажа по охране труда;

· работники рабочих профессий;

·  лица, обязанные оказывать первую помощь пострадавшим в соответствии с требованиями нормативных правовых актов;

·  работники, к трудовым функциям которых отнесено управление автотранспортным средством;

· работники, к компетенциям которых нормативными правовыми актами по охране труда предъявляются требования уметь оказывать первую помощь пострадавшим;

·  председатель (заместители председателя) и члены комиссий по проверке знания требований охраны труда по вопросам оказания первой помощи пострадавшим, лица, проводящие обучение по оказанию первой помощи пострадавшим, специалисты по охране труда, а также члены комитетов (комиссий) по охране труда;

·  иные работники по решению работодателя.

Что вы получите

Лица, освоившие программу обучения «Оказание первой помощи пострадавшим» и прошедшие проверку знаний требований охраны труда, получают протокол проверки знания требований охраны труда. Протокол проверки знания требований охраны труда работников может быть оформлен на бумажном носителе или в электронном виде и является свидетельством того, что работник прошел соответствующее обучение по охране труда. По желанию работодателя может быть оформлено удостоверение.

Программа обучения «Охрана труда для руководителей и специалистов при выполнении погрузочно-разгрузочных работ и размещении грузов» разработана в соответствии с:

Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской  Федерации»;

Приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;

Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утверждённого постановлением Минтруда России и Минобразования России от 13 января 2003 года  № 1/29;

Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 28 октября 2020 г. № 753н "Об утверждении Правил по охране труда при погрузочно-разгрузочных работах и размещении грузов".

Цель программы – повышение профессионального уровня, совершенствование существующих и формирование новых компетенций необходимых для обеспечения выполнения требований охраны труда при выполнении погрузочно-разгрузочных работ и размещении грузов.

Категория слушателей: руководители и специалисты организаций, ответственные за выполнение погрузочно-разгрузочных работ и размещение грузов.

Огневые работы являются работами повышенной опасности, требующими особой осторожности и знаний в области безопасности труда. В соответствии с законодательством, обучение по охране труда при выполнении огневых работ обязательно для всех работников, которые выполняют или допущены к выполнению таких работ.

Обучение по охране труда при выполнении огневых работ должно проходить работникам, осуществляющим работы, связанные с открытым огнем, сваркой, пайкой, газоопасными и взрывоопасными работами, а также работам на электроустановках. В программу обучения также входят правила пожарной безопасности, использование средств индивидуальной защиты, ознакомление с документами и инструкциями по охране труда, а также другие вопросы, связанные с безопасным выполнением огневых работ.

Обучение и проверка знаний являются важными этапами в обеспечении безопасности при выполнении огневых работ. Работники должны проходить соответствующее обучение, а также успешно сдать проверку знаний, чтобы быть допущенными к выполнению огневых работ.

Обучение по охране труда при выполнении огневых работ может проводиться как внутри компании, так и через специализированные учебные центры или тренинги. Важно, чтобы обучение было систематическим, полным и покрывало все необходимые аспекты безопасности при огневых работах.

Проверка знаний должна быть проведена после обучения, чтобы убедиться в том, что работники освоили необходимые навыки и знания. Это может включать тестирование, практические задания или симуляции ситуаций, связанных с огневыми работами.

В заключение, безопасные методы и приемы выполнения огневых работ играют важную роль в предотвращении пожаров и несчастных случаев. Обучение и проверка знаний являются неотъемлемой частью процесса обеспечения безопасности при выполнении огневых работ. Работники должны быть обучены и иметь соответствующие документы, чтобы быть допущенными к выполнению таких работ. Соблюдение правил и использование средств индивидуальной защиты являются неотъемлемой частью безопасного выполнения огневых работ.

Целью обучения слушателей по Программе является приобретение знаний об основах охраны труда, по специальным вопросам обеспечения требований охраны труда при работе на высоте и безопасности производственной деятельности.

Целью обучения слушателей по Программе является приобретение знаний об основах охраны труда, по специальным вопросам обеспечения требований охраны труда при работе на высоте и безопасности производственной деятельности.